学生不是'标准件'

         

摘要

所有教育家在谈论教育的时候都会强调,接受教育者的个性,也会要求针对每个孩子采取独特的教育方式.但是当我们同时面对几十、几百甚至几千个学生时,学校有自己的标准、社会有自己的要求、家长有自己的期盼、老师有自己的评判,所有与孩子相关的人都会要求孩子像一个"标准件"一样完美.

著录项

  • 来源
    《陕西教育(行政)》 |2017年第10期|38-38|共1页
  • 作者

    王昌辉;

  • 作者单位

    陕西省西安市鄠邑区第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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