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构建乐贤幸福教育文化 滋养教师职业成长

         

摘要

积极上进的学校文化,如同我们工作学习的空气和土壤,让校园洋溢着激情与温暖,在潜移默化中发挥着影响、改变、激励的作用. 北塘实验小学依托渭南市"八省通衢""三圣故里"和临渭区"三贤故里"的地域文化,遵循"为了每一个孩子的幸福成长"教育思想,挖掘"乐贤幸福"教育内涵,教学追求"乐",德育追求"贤",引领老师们乐学善教、潜心钻研、勇于创新,成为教师职业成长的精神家园.

著录项

  • 来源
    《陕西教育(行政)》 |2017年第3期|26-28|共3页
  • 作者

    宋盈;

  • 作者单位

    陕西省渭南市北塘实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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