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谈谈如何在小学语文教学中渗透美育教学

         

摘要

<正>语文有着独特的魅力,在教材中,我们随处可见一些写得相当优美的文章,这些文章无论在语言上、意境上、形象上,甚至在结构上都充分体现着美。那么。教师如何在小学语文的教学中渗透美育,培养学生审美能力呢?笔者认为应该抓住以下几个方面。

著录项

  • 来源
    《陕西教育》 |2012年第z2期|81-81|共1页
  • 作者

    王爱玲;

  • 作者单位

    陕西省富平县东区小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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