让兴趣点燃思想的火花——初中语文作文教学方法探轶

摘要

几乎每节课的间隙,总有三五个学生拥我办公桌前或征询意见,或呢喃争辩。原来我们正在热烈探讨写作的话题。许多同仁很不解：你的弟子为何如此热衷于写作？凝神细思,我也并无神妙高招,不过是注重日常教学、生活中＂见缝插针谈写作,趁热打铁植爱好＂罢了。