首页> 中文期刊> 《陕西教育:高教版》 >中职语文课堂教学中的研究性学习实施策略

中职语文课堂教学中的研究性学习实施策略

         

摘要

职业高中语文教学提供了研究性学习所必需的自由充裕的教学时空和师生心理时空。吕叔湘先生指出:"语文教学关键在于一个‘活’字。"无庸讳言,滞后时代的教材,教法,急功近利的应试追求,使多少优秀作品的鲜活生命黯然失色,使多少本应"春色盎然,青春勃发"的语文课堂沦为一潭死水,但有追求。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号