试论儿童个人事务自主观念的发生与发展

摘要

目前对成人与儿童在个人、道德和常规等事务上的界定及他们之间相互作用的研究己经成为西方儿童自主性研究的基础和重要方面。从个人事务自主观念发生与发展的源泉的来看，儿童青少年正是通过与父母、教师权威的相互作用来建构他们自己对个人事务自主合法界限的认知范畴并逐渐扩展自主领域的。