爱他，就让他感受到爱

摘要

目前中小学校中存在这样的现象：教师尽心尽力，学生却不理解，与老师对抗，甚至辱骂老师。本文通过笔者管理中的部分个案解释此种情况的原因，同时说明心理学理论在班级管理中的运用。