首页> 中文期刊>平安校园 >幼儿园教师虐童事件的治理路径——基于日本经验的分析

幼儿园教师虐童事件的治理路径——基于日本经验的分析

     

摘要

近年来,幼儿园安全事故频发,其中虐童事件逐渐成为全社会关注的焦点。各国都相应的采取了许多措施来预防虐童现象,其中日本在这方面做了许多努力,因此我国在分析日本幼儿园教师虐童治理路径的同时立足本国实际情况,提出了一系列防止幼儿园教师虐童事件发生的对策,以此保证幼儿可以享受健康、有爱的幼儿教育。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号