对思想品德课生活化教学的几点体会

摘要

思想品德课程是以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、以促进学生社会性发展为目标的综合课程。小学中高年级是学生逐步熟悉和理解社会生活的重要时期,也是形成道德情感、道德认识和道德判断能力,养成良好行为习惯的重要阶段。学生的生活经验是良好品德形成和社会性发展的基础。因此,在教学中,教师首先应根据学生已有的经验设计教学,同时要通过多样化的教学活动丰富和提升学生的生活经验,加深他们对社会的认识,让学生在活动中思考,形成道德认识,树立正确的行为意识。