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刘益璆;
江苏省如东高级中学;
高中语文; 生态式语文; 教学策略;
机译:河岸生态园林景观营造研究——以江西省龙南县河岸生态园林景观营造为例(英文)
机译:建构双边尼亚加拉大区场所营造的公共领域
机译:屋檐营造出明亮的环境,营造出开放式诊所
机译:营造健康室内环境的独特生态系统
机译:论开放式进化系统中生态学的建构力
机译:衡量西非农业的农药生态和健康风险为可持续集约化营造有利环境
机译:语文课堂学习者自主性建构中的权力与控制权转移问题
机译:以社区为导向的BRT:城市设计,设施和场所营造。
机译:能够在不同水域营造生态环境的封闭式生态系统实验装置
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:毛巾旅行将天然材料100%擦在身体上,以防止昆虫受到干扰,而又不损害环境或生态系统,营造幸福感。
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