如何消除初中物理学习中的性别差异

摘要

性别差异的传统观念往往成为女学生学习物理的阻碍.因此,教师应先找出物理成绩与性别的联系,然后进一步认识性别差异在物理学习中的作用,最后再结合相关的物理教学经验,找出提高物理学习效率的方法.因材施教,针对性别差异,设置适合学生的教学方式;转变传统的教育观念,激发女生学习物理的兴趣,不断增强自信心,最终提高教学的质量和水平,提高物理学习的效率.