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《亲情之爱》课堂争鸣与辩论的多点发动

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摘要

《亲情之爱》一课以培养学生热爱家庭、感恩父母、领悟家的内涵与功能为主要目标.教师展开争鸣活动设计,具有极强的教学针对性,能够为学生提供丰富的认知视角,教学效果显著.

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来源
《中学课程资源》 |2018年第7期|33-34|共2页
作者
葛维佳;
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作者单位

江苏省南通市八一中学;

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正文语种 chi
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关键词
争鸣与辩论; 创新设计; 多点发动;

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