农村初中地理高效课堂的构建策略

摘要

随着新课改的日益深入,对于农村初中地理课堂教学工作的展开,教师应积极进行高效课堂构建,实现素质教育目标,凸显教育指导作用,围绕地理学科知识,创设良好的学习环境,利用多媒体技术呈现学科内容,让学生在生活实践中运用知识,提升学生的学习热情,提高学生的探究能力,增强学生的地理学习感受,构建初中地理高效课堂。