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基于“3+2+1”高考模式下对高中英语分层教学的研究

     

摘要

随着教学改革的深入推进,高考模式也发生了相应的变化,这就要求教师的教学活动也要与时俱进,考虑到学生的实际需求与教学发展的趋势完成教学指导,以"3+2+1"高考模式作为参考,采用更科学的教学方法,有效提高教学的质量和水平,为高考取得突出成绩做好前期准备。基于此,本文就从分层备课、分层提问、分层布置作业、分层评价几个方面论述的新高考模式下高中英语分层教学的具体策略。

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