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体育选项教学对提高中职学生体质健康水平影响的研究

         

摘要

国家加快进行新课程改革,对体育教学大纲进行补充。体育选项教学符合新课程改革理念,具有先进性。每个学生都是独立的个体,体育选项教学尊重学生身心规律,坚持因材施教这一原则,能够有效激发学生的积极性。教师要把握教学手法,发挥选项教学提高学生体质这一功能,促进学生身心健康发展,为日后成长成才打下坚实的身体基础。本文阐述了体育选项教学对提高中职学生体质健康水平的具体影响,并提出体育选项课修改意见,保证教学的有效性。

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