论高中语文个性化阅读教学的有效策略

摘要

高中语文教学中开展个性化阅读是语文教学有效的阅读模式。教师在开展语文个性化阅读中不仅能够充分调动学生的生活经验联系实际阅读,还能够丰富学生的实际生活,让学生获得一定的知识积累,使学生获得独特的感受和体验。本文主要分析了目前在高中语文教学中个性化阅读存在的问题、高中语文教学中开展个性化阅读的具体概念以及有效开展高中个性化阅读教学的实施策略。