英语教学中如何有效地培养学生的语感——“新课程改革中初中生英语语感培养尝试”成果报告

摘要

语言中有一个非常重要的因素——语感（feel for the language），即人对语言的领悟感应能力，是语言训练到熟能生巧的表现。人们在语言运用过程中有时感到看起来顺眼、听起来顺耳、说起来顺口，但又说不清原因，这实际上就是语感问题。乔姆斯基说：“后天经验是决定语感的变量。”英语语感之于学习者而言，就如乐感之于舞者、灵感之于作家、美感之于画家、球感之于竞者一样，对促进英语学习者的听、说、读、写等基本技能的提升和发展，有着神奇的推动作用。