新时代背景下基于抗联文化实践对理工科大学生人文素质提升研究——以黑龙江大学电子工程学院为例

摘要

新时代背景下,培养德智体美劳全面发展青年学生,关系到和国家的前途和命运。理工科大学生,是未来国家科技事业发展的后备军,因在专业和自身发展特点,部分理工科大学生人文素质培养缺乏。因此,提升理工科大学生人文素质势对于学生全面发展至关重要。本文在新时代背景下以黑龙江大学电子工程学院为例,基于目前理工科大学生人文素质现状展开分析,结合东北抗联文化对理工科学生人文素质培养进行探究。