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陈楚;
江苏省苏州市吴江经济技术开发区天和小学;
机译:公共区域设计作为小学社会研究城镇发展学习的政治活动的地方:促进课堂生活教育的实践研究(2)
机译:超越课堂的“课堂”——湖北省襄樊市第一实验小学基于信息技术的综合实践活动
机译:中小学所需的中小学合作活动场所选择研究:设施维护的实践,以中小学综合设施的教育活动和校舍运营为目标
机译:小学生活部门的课堂实践及其组织和存储教育的效果:促进常规课堂住房教育的实践研究(第1部分)
机译:高中和小学数学课堂中差异教学的实施实践:扎根理论的发现。
机译:舞厅舞蹈课堂计划促进中小学儿童的中等剧烈体育活动
机译:在刺激生活质量和自我保健方面使用综合和互补的健康实践:经验报告/使用促进生活质量和自我保健的融合中的综合和互补实践:经验报告
机译:课堂文化生态:为低收入非洲裔美国儿童服务的学校课堂生活动态。第44号报告
机译:基于阿育吠陀元素,DOSHA和整体生活,健康和心理成长实践的禁食计划和生活方式的应用和方法
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