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叶怡娟;
福建省厦门市第二外国语学校;
生态视角; 英语写作; 思辨能力; 培养方法;
机译:通过项目方法在物理课上培养学生的口语交际能力
机译:通过能力点提高学生的成功率:提高社区大学英语写作学生的敬业度和动机
机译:基于设计思维的创新数字技术设计学生能力培养路径探讨
机译:国家文化认同视角下高校外语专业学生跨文化交流能力的培养
机译:沉默中的动力:在大规模英语写作课上探索韩国学生的需求和需求。
机译:家长视角下高能力学生的教育应对
机译:论本科教育中本科教育中人才培养创新平台建设的探讨,从大学生创新灵魂培养与能力的视角
机译:从msL和mER任务看全球视角下火星玄武岩土壤中的非晶组分。
机译:给三相电网供电的方法,该电网的第一,第二和第三相在压力下,第一,第二和第三相在电网频率下,该方法包括测量拉力,变压生态系统中的拉力以及根据电压的负序系统对称的补偿方法,计算理论能力FIRST,second和Third,其中将其作为生态系统和/或负序系统中至少一个值的函数进行计算;电能安装
机译:在多尺度视角下的水生生态系统动力学过程中的水质分析过程。
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