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问题驱动式教学在《高等数学》教学中的应用

     

摘要

本文是以“问题驱动法”教学为基础,借助于数学实验和常用的数学软件,运用模块式教学方式,对“高级应用型、本科层次”数学人才培养方案进行设计。

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