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基于案例教学的公安院校法医学课程改革初探

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摘要

在公安院校法医学课程中,采取单纯的理论灌输教学效果欠佳.案例教学法通过合理选取案例、优化教学设计,可以提高学生分析问题和解决问题的能力,更好地以理论指导实践,同时增强师生互动,提高教学效果,值得推广和应用.

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来源
《科技视界》 |2021年第6期|136-137|共2页
作者
李静静;
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作者单位

安徽省公安厅警察训练总队安徽合肥 230031;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
案例教学; 法医学; 课程改革;

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