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王中长; 李宏伟; 孙鲁青;
滨州学院 滨州256603;
成果导向; 机械专业; 3+2贯通; 人才培养;
机译:基于成果导向(OBE)工程教育理念课程教学研究
机译:“一带一路”形势下OBE 理念对中外合作教学的影响——以皖西学院机械专业为例
机译:基于“富丽性价值”理念的乡村发展导向及策略研究(英文)
机译:基于成果的教育理念的课程目标实现研究与实践
机译:早期儿童 教育理念 和 成果 的 社会 情感发展 和 攻击行为
机译:男人或机器?导师导向与模拟器引导的短时支气管镜检查对学生学习成果的影响
机译:2013年帕拉姆邦职业学校中学机械专业课程学习成果评估系统评估课程实施情况
机译:aRI产品手册:以士兵为导向的研究和发展的最新成果
机译:贯通电极,具有贯通电极的电路基板,具有贯通电极的半导体封装,以及具有半导体芯片或具有贯通电极的封装的层叠半导体封装
机译:基于店内购物者的礼物理念决心
机译:基于竞争者趋势的社交内容理念
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