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教学生活化构建活力课堂

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摘要

课堂教学是教学过程中极其重要的一环,本文主要探讨在新课程标准下,如何让思想政治课教学“贴近生活,贴近实际,贴近学生”,回归生活,构建充满活力的政治课堂,充分调动和发挥学生在课堂学习中的主体作用,引导学生积极参与课堂教学活动,在参与中学习,增强教学效果.

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来源
《科技视界》 |2013年第16期|118143|共2页
作者
王经玲;
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作者单位

高州市曹江中学,广东高州525243;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
生活化; 课堂教学; 思想政治课;

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