退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李元福; 毛会彬;
山东省烟台市第十四中学;
活力课堂; 学习积极性; 纪实; 烟台; 脉络; 教育事业发展; 教育教学质量; 接受性学习;
机译:利用动态生成资源,构建活力课堂
机译:生活与学习:在线教育使课堂充满活力,但也带来了挑战
机译:通过做学习:在园艺课堂上应用花粉活力的概念
机译:课堂教学的生态视角:表现活力,恢复课堂本质
机译:目标设定和参与:探索工作场所的活力,奉献和吸收。
机译:双语学习和单语德国儿童的表达形态学技能:探索与学前学习时间课堂质量和课堂组成的联系
机译:优化教学方法,构建初中地理活力课堂
机译:轻量级目标可产生明亮,充满活力的X射线
机译:衰老细胞的再生方法,多能胚胎干(tte)细胞等细胞的再生方法,通过ct mrna转染将体细胞再生为多能tte细胞的方法,自体移植形成多能二倍体tte细胞的方法将细胞与哺乳动物个体的体细胞融合,通过将非复制靶细胞与体细胞融合以诱导其中的重编程形成二倍体治疗细胞的方法,进行细胞治疗的方法以及还必须使用组织细胞或干细胞的美容应用细胞,使皮肤局部恢复活力以减少色素沉着或皱纹的方法,从全细胞制备恢复因子的方法,从细胞核恢复皮肤因子恢复活力的方法,使器官局部恢复活力的方法,使哺乳动物的体细胞恢复活力并使其分化的方法通过简化的过程进入所需的细胞,复兴缓冲液成分
机译:活力检测方法,活力检测系统和活力检测装置
机译:植入腹腔内肠道活力凋亡的歧视性活力的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。