我国普通大学生参与课外体育竞赛的调查研究

摘要

了解我国普通大学生参与课外体育竞赛的情况,不仅可以为学校课外体育竞赛的改革创新和长远发展提供参考,还能带动广大群众参与体育竞赛,创造良好的民间体育竞赛氛围。本文以普通高校普通大学生为研究对象,运用问卷调查法和数理统计法,收集来自全国25所高校1836份有效样本,对大学生参与课外体育竞赛的身份、项目、比赛场数、花费时间等方面进行调查。结果表明:(1)大学生参与课外体育竞赛比例较高,但主要以观众的身份参与,直接参与竞赛的比例不高;以不同身份参与竞赛的男女生比例符合性别特征;(2)大学生可参与的体育项目较多,在部分项目的选择上存在显著的性别差异;(3)大学生主要选择其它时间参与班级竞赛等;他们在比赛场数和比赛所花费的时间付出不多,在参与更多场数和花费更多时间上男女生之间存在显著性差异。