人本主义思想视野下对高校体育教学改革的研究

摘要

人本主义思想教育观认为体育教学的改革需要围绕学生来进行改革,强调以人为本的价值理念,将体育教育的重心转向学生,突出学生的创造性和主动性.笔者认为,在我国高校体育教学改革的进程当中,应该以学生为施教主体,促进学生的全方位发展,在高校体育课程的选择上应该坚持以学生的兴趣和爱好为导向,在教学评价时淡化分数的功能,强调学生的自我审视.