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浅论高职学生游泳水感的培养方法

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摘要

笔者结合多年的实践教学经验,分析了游泳水感的概念和重要性,从增加心理体验、提高水中的本体感觉、加强基本技术练习三方面较为详细的探讨了高职学生游泳水感的培养.

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来源
《文体用品与科技》 |2013年第10期|117189|共2页
作者
陈丽霞;
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作者单位

广东轻工职业技术学院体育部广东广州510300;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高职院校; 游泳水感; 心理体验; 本体感觉; 基本技术;

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