在中职阳光体育活动中开展俱乐部制体育教学的实践研究——以上海健康医学院附属卫生学校为例

摘要

阳光体育活动是为了促使青少年积极参加课外体育锻炼,以增强体质为目的,让大众体育热潮走进校园,走近青少年.中职阳光体育活动采用大学体育俱乐部制的教学方式,由学生选取自己习惯的体育项目和教师.通过文献法、访谈法、数理统计法对上海健康医学院附属卫生学校俱乐部制阳光体育活动的教学现状进行研究对俱乐部制教学的课程内容、教学目标、师资结构、场地保障以及评价方法等方面存在的问题提出了相应的对策,使得中职校阳光体育活动能够更好地开展.