江苏海洋大学海洋科学专业本科生导师制培养模式实践体会

摘要

江苏海洋大学海洋科学专业自2007年开始招生至今,始终坚持本科生导师制培养模式.这一培养模式不仅有利于学生尽快适应大学生活、系统学习专业知识、培养学生创新思维、提高学生考研率,还有利于导师科研项目的开展以及学科的发展.笔者作为本科生导师制的受益者和发起者,从5个方面简要分析了本科生导师制培养模式实践体会.