高职教育中培养学生工匠精神的必要性与可行性研究

摘要

随着新课改的深入实施,为了适应社会发展需求,学校十分重视应用型人才的培养.高职院校作为职业性、专业性较强的学校,培养学生工匠精神,对学生综合素质的提升有着显著的促进作用.高职院校在教育中要为学生营造工匠精神氛围,加强学生精神文化管理,创建新时期教育模式,为社会培养更多应用型人才.基于此,本文介绍了工匠精神的内涵,阐述高职教育中培养学生工匠精神的必要性,分析高职学生工匠精神培育现状,进一步探讨高职教育中培养学生工匠精神的可行性策略,提供一些参考性建议.