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赵聪;
西安外国语大学英语教育学院;
陕西西安710128;
情感; 互动; 焦虑; 兴趣; 积极; 自信; 动机;
机译:工作组中的互动式情感共享与非互动式情感共享:团队情感对工作组绩效和动态的比较影响
机译:英文歌曲在小学英语课堂教学中的运用
机译:互动式想象力:通过互动式故事挖掘情感,进行引人入胜的模拟
机译:互动式土豚的情感界面:为儿童设计情感融入社交界面
机译:在课堂教学中使用互动式白板时,测量社区大学数学系学生的学习参与度自我报告。
机译:随着时间的推移和情感调节策略的积极影响:探索潜伏期混合模型分析的轨迹
机译:课堂教学中与学生情感相关的教师知觉分析课堂教学中与学生情感相关的教师知觉分析
机译:工作实施计划积极的补救策略
机译:情感互动式智能支架系统及其提供方法
机译:互动式情感交流娃娃
机译:事件参与系统和过程,用于通过情感参与积极吸引活动的粉丝或观众
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