在美术活动中促进幼儿个性发展

摘要

《纲要》强调要重视幼儿的兴趣、需求、要求，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间，为幼儿拥有快乐的生活，促进幼儿个性发展。幼儿园美术活动是一种特殊的游戏，孩子们喜欢在游戏中自由的探索，大胆的表达，不断的创造。而传统的美术教学模式往往只注重训练幼儿的技能技巧。在这样的模式中，幼儿不需要开动脑筋，只需要模仿老师的画法。如何在美术活动中促进幼儿个性发展，可在在以下方面进行尝试：（1）开放性绘画，发展健康的心理；（2）引导幼儿细心观察，获得发现的乐趣；（3）自由合作，发挥自身的特长；（4）有效评价，树立彼此的自信。