浅谈小学数学课堂“生本教育”实施策略

摘要

生本教育与传统的“师本教育”相对应，它倡导“以学生为主”，从学生这一生命实体出发，重视开发学生潜能。但是这一理论正处于刚开始的阶段，需要不断地探索、实验。笔者正是基于我国目前对“生本教育”认识的不够透彻，根据结合理论思考和实践经验，以及我国“生本教育”现状，提出生本教育理念在小学数学课堂教学实施策略。