农村小学生口语交际能力培养初探

摘要

口语交际能力是人们在进行日常生活、工作、学习等活动时,以语言为载体的一种信息传递和交流过程,它对于人与人之间信息的沟通和情感建立有重要作用.而农村小学生口语交际能力的培养环境较差,缺乏良好的交际环境、留守儿童数量不断增加、不良文化的冲击影响等多种因素,都制约了农村小学生主动与人交流互动的想法和意识.为了实现教育公平,同时也是为了农村孩子今后的个人成长发展,必须加强其口语交际能力.