浅谈《电工基础》课程改革

摘要

《电工基础》 课程授课专业多, 影响范围广, 前期的教学过程中暴露出不少问题, 已经不适于职业能力的培养.通过校企一体、 工学结合, 共同进行基于工作过程的课程开发; 软件仿真、 理实一体化教室、 实验与实训、 实习地点一体化, 全方位各视角为学生营造真实的工作情境; 紧密结合中、 高级维修电工职业资格鉴定, 同时通过各种职业技能竞赛提高学生的职业综合素质等多项措施.收到了良好的效果 提高了学生学习的积极性; 促进了 “双师” 队伍建设; 促进了教材建设.