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陈滨掖;
江苏省常州建设高等职业技术学校;
江苏常州;
213016;
备写教案; 项目教学; 工作页;
机译:浅谈《电工基础》课程教法的改革
机译:课程改革:课程理论-课程改革的起点还是终点
机译:通过CES医学计划的能力进行课程改革。 (通过CES医学课程的能力进行课程改革)
机译:浅谈机电驱动控制课程改革
机译:课程改革运动的次要影响:对课程改革运动的创新纳入商业开发课程计划的纵向研究。
机译:关于Bloom-Feshbach等人的胶囊评论护理过渡中的健康素养:实习准备课程中四年级医学生的创新目标结构化临床考试
机译:浅谈触觉摇摆提示在提高人均失衡人员平衡中的可行性和优化应用
机译:课程改革死跑车
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
机译:浅谈
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