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体育专项选修课在高校体育教学中的应用性研究

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摘要

文章运用文献资料法、教学实验法, 分析了按学生兴趣的重要性, 提出了实施按学生兴趣分班优越性, 为教学主管部门制定教学改革政策提供参考.

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来源
《科教导刊：电子版》 |2017年第30期|211-211|共1页
作者
王颖; 樊腾;
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作者单位

河南大学体育部;

河南·开封475000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教育;
关键词
体育教学; 兴趣; 教学分班;

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