首页> 中文期刊> 《科教导刊:电子版》 >高中物理翻转课堂教学模式的实践与思考

高中物理翻转课堂教学模式的实践与思考

         

摘要

在现代化的教学理念下,传统的教学模式已发生了变化,以学生为主体的教学模式取代了以教师传授为主体的教学模式。翻转课堂适应时代的发展,是教学模式的革新。由于高中物理课程晦涩难懂恰好符合翻转课堂教学模式。因此,将翻转课堂应用于高中物理课程有着很大的优势。本文通过对翻转课堂在高中物理教学中的应用进行分析,以期实现更加科学的教学模式。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号