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欧阳锦弟;
广州市黄埔区永岗小学 广东·广州 510700;
小学; 班主任教育工作; 心理健康教育;
机译:浅析如何在小学语文教学中开展心理健康教育
机译:“哦,是的,你得到了很多爱心。 9年级因爱心而臭名昭著。一切都是爱的心。固定在学生的设计和技术工作中(11-16岁)
机译:校长变革型领导行为在促进教师工作中的心理健康方面的中介作用:以色列一家小学的研究
机译:爱德华·基林沃思(Edward Killingworth)独立住房工作中的空间及其构造方法研究:着眼于轴的组成和的外部空白问题
机译:“我看到你的心在你的工作中”:在夏洛特·勃朗特的《简·艾尔》和安妮·勃朗特的《怀尔德霍尔的住户》中进行制作,收集和居住
机译:劳动力发展的后期生命心理健康教育:脑与心吗?
机译:浅析小学班主任教育中的沟通艺术
机译:美国劳工部的信仰和社区倡议(FBCI):工作中的同情心
机译:易于在公共汽车上打开爱德旺,带有这种爱德旺的公共汽车以及制造这种爱德旺的方法。
机译:泰德氏爱德华氏菌结合肽,其制备方法和使用该肽检测泰德氏爱德华氏菌的方法
机译:分离的抗爱德华激动剂单克隆抗体或其分离的单克隆抗体片段或其抗原结合部分或片段,分离的核酸分子,表达载体,宿主细胞,转基因非人类动物,杂交瘤,药物组合物,药物试剂盒及其生产方法激动剂抗爱德华单克隆抗体或分离的单克隆抗体的片段或其抗原结合部分或片段
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