《飞机与发动机维护》课程翻转课堂教改初探

摘要

本文在对外场装备课程教学模式特点剖析的基础上,借鉴、学习翻转课堂方法,以航空兵部队机械师的工作过程为牵引,进行教学改革探索,创建“三阶九级式”教学模式,使学员在学习过程中变被动学习为主动学习,获得职业的体验和认同,有效的提高学习积极性和效果,达到了提升技能、固化能力、养成素质。