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农村小学家校教育的矛盾与解决策略研究

         

摘要

本文以农村小学家校教育案例为依据,从小学学生家长教育观念差异、家校教育环境不理想、小学学生家长教育方法不恰当等方面,对农村小学家校教育中出现的矛盾进行了简单的分析。并提出了几点解决策略。以期为农村小学家校教育工作顺利开展提供有效的借鉴。

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