体验式教学在'Java程序设计'中的实践应用

摘要

cqvip:本文剖析了中职学校Java程序设计课程的教学现状和学生现状,为促进学生由机械学习到深层学习的迈进,提升学生的综合学习、思考能力,辅助学生正确形成编程思维,引入体验式教学模式,提出了有效的在Java课程中实施体验式教学的建议、方法和过程。并借助以面向对象为主要策略的辅助工具软件Alice 3,对Java循环结构知识点的授课提出了简要实施步骤。