面向特色专业的《液压传动》教学方法探索

摘要

作为机械类专业的一门重要的专业基础课,《液压传动》课程既注重理论水平,又强调实践创新.通过分析目前的教学环节,针对传统《液压传动》课程教学方法中存在的不足,提出一套面向具有特色应用背景专业的《液压传动》教学方法,增强了学生的综合学习能力,提升了教学质量.