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形成性考核模式在大学英语教学中的应用与实践

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自主学习能力已经成为大学英语教学改革的主流思想.形成性考核模式如果应用得当,能够增强学生的自信心,提高他们的总体学习能力,可以在大学英语教学中用于培养学生的自主学习能力.

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来源
《科技创新导报》 |2009年第35期|161|共1页
作者
徐岩; 张文政;
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作者单位

大连医科大学,辽宁大连,116000;

大连医科大学,辽宁大连,116000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大学英语; 自主学习能力; 形成性考核模式;

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