PBL理论在中外合作办学外语分层教学中的应用探索

摘要

该文讨论了PBL理论在中外合作高等教育外语课程改革的分层教学中的应用，分析了外语分层教学运用PBL模式的可能性，具体阐述了该模式下材料与业务管理专业教学的改革方法，最后研究了该模式下中加合作办学材料与业务管理专业外语分层实践教学中可能存在的问题。为此，本文引入PBL理论及模式，探究该模式对中外合作物流专业外语实践教学的运用意义、运用方法、运用过程，力求提高中外合作物流专业外语课程教学实践水平。