核心素养视野下乡村教师专业发展路径研究

摘要

"教书育人"表明了教师这个行业不仅要教给学生理论知识,最重要的是要让学生在思想道德和综合素质方面都能有所提高,形成正确的人生观、社会观、价值观,为国家做出贡献.只有人才源源不断地涌出,才能推动社会的不断发展和进步.教师在教育方面作为一个载体,必须拥有相对应的能力给予学生适度的引导,才能向学生传播理论知识,培养学生的综合素质,成功培育出符合社会发展潮流的时代新人.而乡村教师肩上的担子更为沉重,作为乡村教育的先驱者,应为学生起到良好的榜样作用;作为一个先锋模范,教师更应当以培养学生的综合素质作为首要目标,然后在教学过程中不断探索与研究,寻求专业方面有质的提升.