基于微信的高职行业英语混合式教学模式探究——以'农林行业英语'为例

摘要

随着教育信息化改革的进一步深化,技术手段与教学模式的有机融合成了教育者探讨的一大热点.文章从高职行业英语的教学现状和微信的特点出发,探索利用微信构建混合式教学模式,总结了该模式的成效与局限,以期引起更多的关注与进一步研究.