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利用语文教材优势培养学生审美意识

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摘要

在语文教学中应该怎样利用教材的资源优势,培养学生的审美情趣和意识,这既需要教师的教学意识和方法,更需要教学思想和技艺.本文作者提出了"在美读中去体味美、在寻味中去品咂美、在实践训练中去表达美"的观点和方法.

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来源
《科技资讯》|2009年第17期|183-183|共1页
作者
舒玉梅;
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作者单位

四川遂宁广播电视大学,四川遂宁,629000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
语文教材; 培养; 审美;

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