小学英语教师职业素养发展研究

摘要

作为英语教学的启蒙教育阶段,小学英语教学显得尤为重要.因而新课标对小学英语教师提出了新的要求.基于这一点,该文简要论述了小学英语教师的专业发展方向,通过素质框架的分析阐释,明确小学英语教师发展的内涵和过程.由此得出,优秀的小学英语教师应当从学科教学能力、职业道德、教学观以及教师职业的学习发展4个方向综合提高.